Комплексная программа "Маленький гений"
"Маленький гений" (3-4 г)
Возраст ребенка 3-4 года - важнейший период в развитии дошкольника.
Идет активное физическое, психическое, интеллектуальное, нравственное и творческое развитие.
Пытливый ум ребенка в этом возрасте впитывает всю информацию, как губка. И очень важно в этот
сензитивный период ребенка "Хочу все знать!", дать ему знания и умения с учетом возрастных и
индивидуальных особенностей.
Уроки проходят в небольших группах до 8-ми человек. Такой формат занятий позволяет уделить
внимание каждому ребенку.
Занятия ведет опытный логопед, специалист по раннему развитию.
В группе работает педагог и помощник педагога.
Расписание занятий:
среда/пятница 17:00-19:30
2,5 часа 2 раза в неделю
Каждый урок построен на чередовании видов деятельности и включает в себя:
- Музыкальный круг - это особая форма работы, который включает в себя приветствие - "эмоциональное" начало работы,пальчиковые игры, артикуляционную гимнастику, логоритмику.
- Окружающий мир - работа по лексическим темам: животные, растения, строение человека, времена года, космос и планеты, продукты и посуда, свойства материалов (стекло, металл, дерево, бумага) через опыты, инструменты и их предназначение, транспорт и др.
- Развитие интеллекта (буквы, цифры, логическое мышление) включает изучение букв, цифр (по специальным красочным учебникам Ломоносовской школы), развитие речи, внимания, памяти, мышления, логики, развитие мелкой моторики, освоение начальных учебных навыков, умение работать в группе.
- Занятия в Монтессори классе - свободная работа в специально оборудованном Монтессори классе, оснащенном наглядно - дидактическим материалом. Среда имеет четкую логику построения, содержит все необходимые материалы, отвечающим потребностям ребенка этого возраста и состоит из следующих областей развития: упражнения практической жизни, зона сенсорного развития, математика, зона развития речи (письмо, чтение), зона Космоса, которая позволяет систематизировать знания об окружающем мире, изучать основы географии, анатомии, физики.
- Логопедические занятия - включают развитие артикуляционной и дыхательной моторики, развитие фонематического слуха, обогащение словарного запаса и грамматического строя речи, формирование связной речи, заучивание стихов со зрительным контролем для развития памяти и внимания.
- Нейрогимнастика - это уникальный комплекс упражнений на крупную моторику, которые активизируют работу мозга, что в свою очередь стимулирует образование новых нейронных связей, что помогает быстрее обучаться, лучше усваивать информацию и новые навыки.
- В гостях у сказки - в конце занятия педагог показывает детям сказку, сюжет которой обобщает тематическое занятие. Сказка помогает закреплению и усвоению пройденного материала.